В четверг, 29 июня, в одной из московских школ прошло награждение выбранных жюри победителей Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России», то есть школа, помогающая детям-инвалидам быть вовлеченными в социум. В номинации «Лучшая инклюзивная школа» победила «Средняя общеобразовательная школа № 114» города Перми. Из столичных школ в номинациях «Лучшая практика психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования» и «Лучший ресурсный центр по инклюзивному образованию» в числе финалистов оказались ГБОУ «Школа №1467» и «Школа №2083» города Москвы.

Этот конкурс проводится уже четвертый раз, и количество заявок на участие в нем с каждым годом неуклонно растет.

Итак, лучшей школой этого года, где наиболее комфортно чувствуют себя школьники с инвалидностью стала «Средняя общеобразовательная школа №114» города Перми, второе место досталось школе №70 города Тюмени, третье - школе №139 городского округа Самара.

Первое место в номинации «Лучшая практика психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования» получила школа №4 города Бор Нижегородской области. На втором месте ГБОУ «Школа №1467» города Москвы, на третьем - Крымский Республиканский центр психолого-педагогического и медико-социального сопровождения.

Первое место в номинации «Лучший ресурсный центр по инклюзивному образованию» заняла Каргапольская специальная (коррекционная) школа-интернат Курганской области. На втором месте - ГБОУ «Школа №2083» города Москвы. Третье место - Образовательный центр «Созвездие», Московская область.